PODRÓŻE MAŁE I DUŻE – PIOSENKA DLA DZIECI! ,,PRAGNĘ ZWIEDZIĆ CAŁY ŚWIAT” to świetna piosenka dla dzieci. Opowiada o podróżach – tych małych i dużych. Na teledysku możecie zobaczyć prawdziwe zabytki – Wieżę Eiffla, obraz Mona Lisy, katerę Notre Dame w Paryżu, Big Ben i wiele innych. W piosence przedstawiono turystyczne #piosenkidladzieci #piosenkidlanajmłodszych #bajubajuPogotowie Piosenki dla dzieci bajubaju.tvpiosenka o pogotowiu dla dzieci śpiewa Kasia Godzisz https:// Zbudujemy dom. Piosenki dla dzieci. Zbudujemy dom. Lubisz śpiewać? To doskonale! Zaśpiewaj z Misiem Bu wesołą piosenkę o budowaniu domu, z której dowiesz się, jakie narzędzia są potrzebne do postawienia ścian, dachu oraz okien misiowych czterech kątów. Gotowy do niesamowitej przygody z dźwiękami? Śpiewające Brzdące już w świątecznych nastrojach weszły na scenę i zaśpiewały dla Was utwór Choineczka, zobaczcie sami 😍 🎅😍👍Subskrybuj kanał Brzdąców - h sł. i muz. Agnieszka Kopacz - https://www.facebook.com/agnieszka.kopacz.359Śpiewają: Aleksandra Kopacz, Bartosz Alchimowicz, Helena Kopacz, Wojtek Piosenka mądrych dzieci (Mała Orkiestra Dni Naszych) - Piosenki dla Dzieci zobacz tekst, tłumaczenie piosenki, obejrzyj teledysk. Na odsłonie znajdują się słowa utworu - Piosenka mądrych dzieci (Mała Orkiestra Dni Naszych). Jedno z dzieci tzw. „lisek” chodzi w koło z piłeczką w ręku (może być kulka z papieru) w rytm śpiewanej przez dzieci piosenki. Chodzi lisek koło drogi, Cichuteńko stawia nogi, Cichuteńko się zakrada, Nic nikomu nie powiada. W trakcie śpiewu „lisek” podkłada delikatnie piłeczkę jednemu z siedzących dzieci i szybko ucieka Ws1kcE. Piosenka i wierszyk na miesiąc Czerwiec Wiersz „Lato i dzieci” Lato do nas idzie, zatrzyma się w lesie. Jagody, poziomki w dużym koszu niesie. Słoneczka promienie rozrzuca dokoła. Chodźcie się pobawić! Głośno do nas woła. Nad morze, w góry chce pojechać z nami. Wie, że miło spędzi czas z przedszkolakami. Piosenka Piosenka na kolorowe lato Przyszło do nas lato, kolorowe lato. Hej maluchy, hej dzieciaki, co wy na to? Będziemy po łące biegać na bosaka. Razem z żabą zieloną przez kałuże skakać Ref. Hej maluchy, hej dzieciaki, co wy na to? Że będziemy się bawili całe lato. Przyszło do nas lato, pełne słońca blasku. Wybuduję gdzieś nad rzeką zamek z piasku. Będziemy motyle gonili po łąkach. policzymy, ile kropek ma biedronka. Ref. Hej maluchy….. Wierszyk na Wielkanoc o kurczaczku Mówi zając do baranka, jaka piękna ta pisanka, wtem z jajeczka wyszła kurka, nastroszyła swoje piórka, teraz biega, głośno krzyczy, że wesołych świąt życzy! Wkrótce święta wielkanocne, my się już cieszymy, wesołego alleluja wszystkim dziś życzymy. „Tęcza, deszczyk” „Pada deszczyk, pada deszczyk” – unosimy ręce wysoko do góry i poruszając palcami opuszczamy je powoli w dół. „Wieje, wieje wiatr” – unosimy ręce wysoko do góry poruszając nimi mocno w prawo i w lewo. „Błyskawica, grzmot” – na hasło „błyskawica” – klaszczemy, na hasło „grzmot” – tupiemy nogą. „A na niebie kolorowa tęcza” – uniesione do góry ręce roztaczają duże półkola. "WIOSNA" Wiosna, wiosna urodziły się motyle,Wiosna, wiosna tęczą wita nas,Wiosna, wiosna przyleciało ptaków tyle,Wiosna, wiosna to słoneczny improwizacje ruchowe dzieci przy muzyce) Wiosna, wiosna urodziły się motyle,Wiosna, wiosna tęczą wita nas,Wiosna, wiosna przyleciało ptaków tyle,Wiosna, wiosna to słoneczny czas. "Tupu tup po śniegu" 1. Przyszła zima białaŚniegiem posypałaZamroziła wodęStaw przykryła lodem Ref: Tupu tup po śnieguDzyń dzyń na sankachSkrzypu skrzyp na mrozieLepimy bałwankaTupu tup po śnieguDzyń dzyń na sankachSkrzypu skrzyp na mrozieLepimy bałwanka 2. Kraczą głośno wrony Marzną nam ogony Mamy pusto w brzuszkuDajcie nam okruszków Ref: Tupu tup po śnieguDzyń dzyń na sankachSkrzypu skrzyp na mrozieLepimy bałwankaTupu tup po śnieguDzyń dzyń na sankachSkrzypu skrzyp na mrozieLepimy bałwanka 3. Ciepłe rękawiczkiI wełniany szalikBiałej mroźnej zimyNie boję się wcale Ref: Tupu tup po śnieguDzyń dzyń na sankachSkrzypu skrzyp na mrozieLepimy bałwankaTupu tup po śnieguDzyń dzyń na sankachSkrzypu skrzyp na mrozieLepimy bałwanka Wiersz: Babciu i dziadku ,w dniu Waszego święta, Życzenia składają Wam wszystkie wnuczęta Wy zawsze wszystko najlepiej wiecie Smutno by było bez Was na świecie Uczycie kochaś, być dobrym, uczciwym, Życzliwym, uczynnym, ciepłym i wrażliwym Razem : Bardzo, ach bardzo Was za to kochamy I tę piosenkę teraz zaśpiewamy. Babcia i dziadek - Piosenka ulalal ulalal sto buziaków babcia da tak jak ja tak jak ja 100 pomysłu w dziadek ma babciu dziadku kocham was z wami miło spędzam czas przy was dobrze czuje się gdy was nie ma jest mi źle ulalal ulalal sto wypieków babcia da tak jak ja tak jak ja 100 mądrości w dziadek ma babciu dziadku kocham was z wami miło spędzam czas przy was dobrze czuje się gdy was nie ma jest mi źle u lala …… " RZUCAMY ŚNIEŻKAMI" Rzucamy śnieżkami raz i dwa, wsiadamy na sanki Ty i Ja, jedziemy na nartach nagle, co za pech bęc i buch, bęc i buch w śnieżny puch. „GÓRNIK” Ciemna grota węgiel skrywa Węgiel skrywa, węgiel skrywa A kto węgiel wydobywa – Zaraz dowiesz się Czy to krawiec - nie! Może kucharz - nie! To górnik, to górnik - przecież to się wie! To górnik, to górnik - przecież to się wie! Węgiel czarny jest jak smoła Jest jak smoła, jest jak smoła Kto wydobyć węgiel zdoła - Zaraz dowiesz się Czy to krawiec - nie! Może kucharz - nie! To górnik, to górnik - przecież to się wie! To górnik, to górnik - przecież to się wie! W czapce piórko mu się kiwa Tak się kiwa, tak się kiwa I orkiestra mu przygrywa, A on cieszy się Czy to krawiec - nie! Może kucharz - nie! To górnik, to górnik - przecież to się wie! To górnik, to górnik - przecież to się wie! DZIEŃ DOBRY Dzień dobry witam Was zaczynamy już czas jestem ja , jestes ty raz dwa trzy "Przedszkolaczek" Słońce świeci, wietrzyk wieje latek jeszcze mam niewiele Nóżką tupnę, w rączki klasnę jestem przedszkolakiem właśnie "MOTYLEK" Motylku, motylku Od chwil już kilku Latasz w koło wesoło. Usiądź motylku Mój ty pupilku Na kłosku Na nosku. "CISZA" Budujemy ciszę, budujemy ciszę, budujemy z klocków ciszę Prawym uchem słyszę, lewym uchem słyszę, bardzo dobrze słyszę ciszę. GILI - GILI Myszka biega cicho Głośno chodzi słoń W górę skacze koza Pokaż swoją dłoń Tutaj usiadł motyl zrobił gili - gili Skoczył z palca na paluszek I zniknął po chwili. „BO W PRZEDSZKOLU” Budzik rano woła mnie: Dzyń, dzyń, dzyń nowy dzień! Niecierpliwie tupie but: Ruszać czas tup, tup! Do przedszkola spiesz się spiesz, hau,hau, hau! – prosi pies. Kotek mruczy: – Ja bym chciał z tobą iść, miau, miau. Ref: Bo w przedszkolu czeka nasza pani, już od progu z uśmiechem nas wita. Z nami śpiewa i z nami się bawi i o wszystko ją można zapytać. Bo w przedszkolu czeka nasza pani, już od progu z uśmiechem nas wita. Z nami śpiewa i z nami się bawi i o wszystko ją można zapytać. JEŻYK I LIŚCIE szur, szur liści góra Szur, szur, szur coś tam szura ref: Tupu tap, tupu tap kolorowe liście złap ty wiesz co tam siedzi (wskazują palcem przed siebie) Czarnym oczkiem dzieci śledzi (robią lornetkę z dłoni przystawiając do oka) ref: Tupu tap, ....itd.(powtarzamy refren) szur, szur jeżyk mały Szur, szur, szur w liściach cały ref: Tupu tap,itd...(powtarzamy refren). „Budujemy ciszę”- w Motylkach „Budujemy ciszę”- w Motylkach 11 kwietnia dzieci z najmłodszej grupy żłobkowej budowały ciszę ilustrując słowa piosenki ruchem. Jest to świetna zabawa wyciszająca pozwalająca odreagować nagromadzone emocje, a ponadto wspomaga rozwój muzyczny i integruje grupę. [Pokaz zdjęć] - Poleć znajomemu, do druku SĹ‚owa: Budujemy ciszÄ™, budujemy ciszÄ™, budujemy z klockĂłw ciszÄ™ Prawym uchem sĹ‚yszÄ™, lewym uchem sĹ‚yszÄ™, bardzo dobrze sĹ‚yszÄ™ ciszÄ™. Dzielnie pompujemy, dzielnie pompujemy Balon ciszy, bo tak chcemy Prawe ucho sĹ‚yszy, lewe ucho sĹ‚yszy jak w piwnicy tupiÄ… myszy HaĹ‚as przeganiamy, haĹ‚as przeganiamy PaniÄ… ciszÄ™ zapraszamy Cicho jak motyle, cicho jak motyle posiedzimy tu przez chwilÄ™. Myślę, że każda z nas zna ich mnóstwo. Przydają się zawsze – rymowane krótkie frazy, dzięki którym wyciszymy dzieci, zwrócimy ich uwagę, skoncentrujemy na swojej osobie, jeśli się rozkojarzą. Ja przeplatam je ustawiając dzieci w pary, siadając do koła i w chwilach, gdy dzieci zagadają się z kolegą:) Najbardziej lubię te śpiewane. Moim zdaniem są skuteczniejsze i przyjemniejsze, a dzieci śpiewając z nami, wyciszają się. Przedstawiam przetestowane i moim zdaniem skuteczne wyciszanki i “zawołanki”, przyciągające uwagę maluchów. Kilka własnych, kilka ponadczasowych hitów i malutkie pomocne triki z moich obserwacji. Uprzejmie zaznaczam, że śpiewam w skali od 1-10 na 3+. Ale myślę, że melodię oddaję i troszkę ułatwię. Mam fatalną chrypę, same się przekonacie 😀 1. Kto mnie słyszy?:) Nauczyciel: Kto mnie słyszy… klaśnie raz, podskoczy raz, tupnie dwa razy, zamknie oczy (kiedy dzieci zamykają oczy, przestają mówić – sprawdźcie same!) – na początku mówię komunikat dość głośno, a na końcu prawie szeptem. Jeśli trafia się jeden z tych dni, kiedy mam wrażenie, że ktoś podpiął moje dzieci pod prąd lub dozował im dożylnie adrenalinę, przedłużam tą zawołankę do całej zabawy. Wymyślam zawiłe zadania, np. Kto mnie słyszy… znajdzie w sali zielony kolor. Można też i po angielsku 🙂 2. Kółko małe i duże Wszyscy razem: Kółko małe (rysuję w powietrzu palcem), kółko duże (rysuję w powietrzu palcem), palec idzie już na buzię (kładziemy paluszek na buzi). 3. Kilka słów Nauczyciel: Chcę powiedzieć kilka słów! Dzieci: My słuchamy, a Ty mów! 4. Szum-bum! Nauczyciel: Szum! Dzieci: Bum! N: Szumik! Dz: Bumik! N: Szumek! Dz: Bumek! przy okazji doskonałe ćwiczenie słuchu fonematycznego, a dzieci skupiają się, żeby wiedzieć co odpowiedzieć. Świetna sprawa, wygląda na to, że dzieci to lubią, a w ciągu kilku chwil z małego targowiska znów mamy skupioną, słuchającą grupę 🙂 5. Przyśpiewka “Robimy kółeczko” Tekst: Robimy kółeczko, okrągłe jajeczko Klaszczemy, tupiemy, stoimy/siedzimy już. 6. Zrobimy koło Robimy koło, będzie nam wesoło, Robimy koło, raz, dwa, trzy. Robimy koło, będzie nam wesoło Robimy koło, będziemy bawić się. 7. Kto najpiękniej siedzi? Kto najpiękniej siedzi, raz, dwa, trzy? Kto najpiękniej siedzi, raz, dwa, trzy? Raz i dwa, raz i dwa, już gotowy Ty i ja, Raz i dwa, raz i dwa, już gotowy Ty i ja. Każdy robi to, co ja Raz i dwa (2 razy klaszczemy), Raz i dwa (2 razy uderzamy w kolana) Każdy robi to co ja: Palec na nos, palec na skos, Palec na górze, palec na buzię! 9. Wieje wiatr Szsz-szsz-szsz, wieje wiatr (ręce machają na boki) Kap, kap, kap, pada deszcz (pokazujemy padający deszcz) Pod parasol chowaj się.(daszek nad głową). Szumiące głoski są dobrze słyszane. Elegancko przebijają się, gdy zrobi się zbyt głośno. 10. Czarodziejskie zaklęcie Zamknij oczy, zamknij uszy, Teraz nikt się już nie ruszy. Otwórz oczka, siądź cichutko, I uśmiechnij się milutko. Nie da się uśmiechać szeroko i gadać równocześnie 🙂 I to jest chyba sekret tej rymowanki. 11. Kiedy moja Pani woła Kiedy moja Pani woła Szybko siadam w kole. Przecież Pani, mojej Pani czekać nie pozwolę. Czary – mary Czary-mary, czary-mary, Chcę zobaczyć piękne pary! 13. Pociąg Do pociągu zapraszamy, Wagoniki doczepiamy. Każdy trzyma się dokładnie Nikt z pociągu nie wypadnie -ciuch, ciuch! Zebranie na dywanie Miłe przedszolaki, ogłaszam zebranie, Gdy doliczę do dziesięciu, Wszyscy siedzą na dywanie. 1, 2, 3… 15. Pan Ważniak To nie żaden wierszyk. To stukaczka, która wygląda jak postać. Nazwaliśmy ją Panem Ważniakiem. Gdy ten mały, donośny instrument wydaje dźwięk, wszyscy patrzą na Panią, bo Ważniak informuje o ważnych sprawach. Nie jestem fanką gwizdania, dzwonienia dzwoneczkiem do dzieci, ale tą kołatkę zakupiła nasza pani techniczna, Małgosia. Nie miałam serca nie wprowadzić jej w życie naszej grupy. I…dzieci ją uwielbiają! Traktują to jak jakiś konkurs – chwalę zawsze tych, którzy uważnie patrzą i szybko reagują. A ja oszczędzam gardło 🙂 Z własnych obserwacji podzielę się tym, że: dzieci, zamykając oczy, zamykają też buzię; jeśli pochwali się jednego malucha – każdy go naśladuje, bo też chce być pochwalony; śpiew szybko wycisza dzieci – jest miły, delikatny; zgaszenie światła szybko koncentruje uwagę dzieci; “Uśmiechnijcie się szeroko” to hasło, które poza uśmiechem, wywołuje zakończenie wszystkich rozmów, nie da się szeroko uśmiechać i rozmawiać z kolegą równocześnie; cichy głos nauczyciela i jego spokój, to spokojne maluchy:) Dodam na koniec, że polecam Wam też post Moni z 🙂 jest tam dużo fajnych rad i pomysłów na skoncentrowanie uwagi. A tutaj więcej: Wierszowanki pokazywanki – wyszukaj z użyciem lupki na górze strony 🙂 Pani MoniaMonika Sobkowiak - jestem nauczycielką, neurologopedą, autorką gier i książek dla dzieci, rodziców i nauczycieli. Od lat pracuję z dziećmi i dzielę się wiedzą oraz doświadczeniem z rodzicami i nauczycielami. A dziś – mam przyjemność gościć tutaj Ciebie!

budujemy ciszę piosenka dla dzieci tekst